En esta ocasión la campaña se dirige por primera vez y principalmente
a los adolescentes y jóvenes que ya no se inscriben a religión o que
nunca se han apuntado a esta asignatura. La perspectiva utilizada en el
vídeo de campaña y en internet y las redes sociales insiste en la
libertad para elegir esta materia, con el claim “Si te lo cuestionas
todo, cuestiónate por qué no ir a religión”.
La dirección de la campaña hacia el público adolescente se decide por
el hecho de que se constata como, a partir de los 12-13 años, son los
mismos alumnos los que toman la decisión sobre la inscripción en la
clase de religión. Después son los padres los que, sobre esta decisión,
realizan posteriormente la matrícula.
También parte de la campaña se dirige hacia los padres que toman esa
decisión, vinculando el derecho que tienen para elegir el modelo de
educación de sus hijos con la responsabilidad que ello implica. Por eso,
desde la Comisión Episcopal de Enseñanza se invita a los padres a
favorecer la educación religiosa de sus hijos, sin dejarse frenar por
las dificultades que pueden encontrar a la hora de apuntarles a la
asignatura de religión católica.
Situación de la enseñanza de religión
La clase de religión es hoy una demanda social y una necesidad
social, que reclama más del 60% de la población escolar, en los
distintos niveles de infantil, primaria y secundaria, y que escogen
libremente 3,5 millones de alumnos. 30.000 profesores de religión
realizan esta misión educativa encomendada por los padres con una
capacitación profesional del mismo nivel que se exige al resto de sus
compañeros, profesores en otras asignaturas. Del número de profesores de
religión, el 35% realizan esta actividad en centros públicos y 65% en
centros concertados.
La presencia de la Iglesia en el ámbito educativo se realiza a través
de 2.600 centros educativos entre los que se cuentan casi 400 centros
de educación especial que atienden a 12.000 alumnos con necesidades
especiales. Otro dato que es importante es que en los centros católicos
hay 71.000 alumnos de otros países, inmigrantes, a los que se educa para
formar parte de esta sociedad en la que viven y a la que contribuirán
con su trabajo.
Los alumnos que eligen la clase de religión optan por una asignatura
bien preparada, con buen profesorado, útil para conocer la sociedad en
la que viven, sus tradiciones y su cultura, y por encima de todo valiosa
para desarrollarse como personas de manera integral.
Meapuntoareligion.com
La campaña que se presenta ha sido realizada por la agencia Sr.Burns y
se ha desarrollado con el concurso de expertos en comunicación y en
enseñanza de la religión. Dado que el público objetivo de la campaña se
definió como el de adolescentes que no asisten a religión, la agencia
diseña su campaña utilizando el lenguaje y la estética en la que se
desenvuelven los adolescentes y se difunde a través de internet (meapuntoareligion.com) y redes sociales (facebook.com/meapuntoareligion/ e instagram.com/meapuntoareligion).
pastoralsantiago.es